A ’gluasad chun na h-ùine R&D ann am Foghlam Dreuchdail

R&D ann am foghlam proifeasanta
R&D ann am foghlam proifeasanta

Dh'innis Mahmut Özer, Leas-mhinistear an Fhoghlaim Nàiseanta, do phàipear-naidheachd mu na planaichean post-epidemic aige airson ionadan R&D a chaidh a stèidheachadh ann an àrd-sgoiltean dreuchdail. Thuirt Özer, “Bidh timcheall air 20 ionad R&D againn. Bidh gach ionad a ’cuimseachadh air raon eadar-dhealaichte.”


Tha an t-agallamh le Leas Mhinistear an Fhoghlaim Nàiseanta Özer mar a leanas: “Tha sinn a-nis a’ dol gu àm R&D ann am foghlam dreuchdail ”Thuirt Leas-mhinistear an Fhoghlaim Nàiseanta Özer gur e seo aon de na coileanaidhean as cudromaiche de ar-a-mach covid-19 ann am foghlam dreuchdail, Cuiridh sinn feadhainn ùra a tha a ’beachdachadh air an sgaoileadh. Bidh timcheall air 20 ionad R&D againn. Bidh gach ionad a ’cuimseachadh air raon eadar-dhealaichte. Mar eisimpleir, cha bhith aon ionad a ’dèiligeadh ach ri bathar-bog, agus bidh ionad eile a’ cuimseachadh air teicneòlasan innealan bith-cheimigeach. Bidh am prìomh fòcas aige air leasachadh toraidh, patent, modail goireis, dealbhadh agus riochdachadh comharra-malairt, clàradh agus malairteachadh. Bidh sinn an-còmhnaidh ag àrdachadh an raon toraidh. Bidh sinn a-nis a ’dèanamh trèanadh do thidsearan aig na h-ionadan R&D roinneil sin." A ’cumail a-mach gun tèid an curraicealam foghlaim dreuchdail ùrachadh gu sgiobalta às deidh a’ phròiseas airson fèin-ghluasad, bathar-bog, teicneòlasan fiosrachaidh fuadain agus sgilean didseatach, chuir Özer cuideam air gun cuir ionadan R&D gu mòr ri ùrachadh.

Thòisich Ministrealachd an Fhoghlaim Nàiseanta (MoNE) ionnsaigh mhòr anns na làithean a ’sabaid an ar-a-mach kovid-19. Chaidh àireamh mhòr de thoraidhean a dhèanamh bho na stuthan dì-ghalarachaidh a dh ’fheumar ron sgoil, bhon masg, bhon trench dìon aghaidh gu na gùintean cugallach agus rabhlagan. San dòigh seo, chuir MEB gu mòr ri bhith a ’cur casg air an tinneas anns na ciad làithean den t-strì. An uairsin lean e air a ’dèanamh inneal masg, inneal sìolaidh adhair, inneal laryngoscope bhidio bho analach. Anns a ’phròiseas seo, a tha a’ sealltainn cho cudromach sa tha foghlam dreuchdail làidir, mhìnich Leas-mhinistear MoNE Mahmut Özer dè an seòrsa dealbhadh foghlaim dreuchdail a bhiodh ann às deidh tòiseachadh kovid-19.

'Thug sinn droch bhuaidh'

Rè na làithean a ’sabaid Kovid-19, thug trèanadh dreuchdail sgrùdadh soirbheachail. Dè a tha thu a ’dealbhadh airson àm ri teachd foghlam dreuchdail, aig a bheil eòlas iongantach cuideachd?

Tha foghlam dreuchdail air a bhith a ’cur gu mòr ri bhith a’ trèanadh goireasan daonna leis na sgilean proifeasanta a dh ’fheumas a’ mhargaidh obrach airson grunn bhliadhnaichean san dùthaich againn. Bha ùine trom aig foghlam dreuchdail gu sònraichte às deidh an tagradh coefficient. Aig an àm seo, tha foghlam dreuchdail air a bhith na roghainn de dh ’oileanaich soirbheachail acadaimigeach. Anns na bliadhnachan às deidh sin, chaidh dàrna clisgeadh fhaicinn ann a bhith a ’cur puingean suidheachaidh gu gach àrd-sgoil. Na thachair às deidh don tagradh coefficient tòiseachadh a-rithist, thionndaidh foghlam dreuchdail a-rithist gu bhith na roghainn èigneachail dha na h-oileanaich a bha an ìre mhath neo-shoirbheachail. Thug na pròiseasan sin droch bhuaidh air misneachd ar manaidsearan agus ar tidsearan anns na h-àrd-sgoiltean dreuchdail againn. Tha foghlam dreuchdail air a bhith aithnichte airson duilgheadasan, neo-làthaireachd oileanaich, agus eucoirean smachdachaidh. Mar thoradh air an sin, dhaingnich comas nan ceumnaichean coinneachadh ri dùil a ’mhargaidh obrach am beachd àicheil a thaobh foghlam dreuchdail. Mar sin, bha call mòr ann am fèin-mhisneachd ann am foghlam dreuchdail.

'Fèin-mhisneachd air a chosnadh'

A bheil fèin-mhisneachd air fhaighinn air ais gu dona sa phròiseas seo?

Dìreach. B ’e an tabhartas as cudromaiche den phròiseas seo fèin-mhisneachd fhaighinn air ais anns na seann làithean cliùiteach de fhoghlam dreuchdail. Sheall e na b ’urrainn dha a dhèanamh nuair a bhiodh na duilgheadasan aige air am fuasgladh, a’ faighinn chothroman agus a ’faighinn brosnachadh. Anns a ’phròiseas seo, thàinig e chun chlàr-gnothaich le a chomas riochdachaidh is cinneasachaidh, chan ann le duilgheadasan foghlaim dreuchdail. Mar a bhios buidhnean meadhanan nàiseanta is eadar-nàiseanta a ’cur barrachd soirbheachais, mheudaich fèin-mhisneachd. Leis gu bheil an creideas anns na rudan as urrainn dhaibh a dhèanamh, toradh, agus na tha iad a ’dèanamh luachmhor, thàinig soirbheachas leis.

'Bidh a h-uile ionad ag amas air aon raon'

Am bi na h-ionadan R&D maireannach sna làithean às deidh ar-a-mach Kovid-19?

Ann am foghlam dreuchdail, tha sinn a-nis a ’dol tron ​​ùine R&D. Is e seo aon de na coileanaidhean as cudromaiche ann an ar-a-mach Kovid-19 ann am foghlam dreuchdail. Anns a ’phròiseas seo, cuiridh sinn feadhainn ùra ris na h-ionadan R&D a tha sinn air a stèidheachadh, a’ toirt aire don sgaoileadh roinneil. Tha na sgrùdaidhean sin gu bhith deiseil. Bidh timcheall air 20 ionad R&D againn. Bidh gach ionad a ’cuimseachadh air raon eadar-dhealaichte. Mar eisimpleir, cha bhith aon ionad a ’dèiligeadh ach ri bathar-bog, agus bidh ionad eile a’ cuimseachadh air teicneòlasan innealan bith-cheimigeach. Bidh na h-ionadan ann an conaltradh cunbhalach le chèile agus bheir iad taic dha chèile. Bidh na h-ionadan sin cuideachd nan ionadan sàr-mhathais. Bidh am prìomh fòcas aige air leasachadh toraidh, patent, modail goireis, dealbhadh agus riochdachadh comharra-malairt, clàradh agus malairteachadh. Bidh sinn an-còmhnaidh ag àrdachadh an raon toraidh. Bidh sinn a-nis a ’dèanamh trèanadh do thidsearan aig na h-ionadan R&D roinneil sin. Bidh na h-ionadan sin cuideachd a ’cur gu mòr ri bhith ag ùrachadh a’ churraicealaim foghlaim dreuchdail.

Mheudaich an earbsa

An urrainn dhuinn a ràdh gu bheil na tasgaidhean a rinn MEB ann am foghlam dreuchdail airson an dà bhliadhna a dh ’fhalbh air toradh fhaighinn?

Yeah. Mar mhinistrealachd, chuir sinn fòcas mòr air foghlam dreuchdail. Tha sinn air pròiseactan fìor chudromach a thoirt gu buil aon às deidh a chèile. Nas cudromaiche, airson a ’chiad uair, tha sinn air co-obrachadh dian agus farsaing a dhèanamh le riochdairean làidir de na roinnean anns gach raon foghlaim. Mar sin, tha misneachd nan earrannan ann am foghlam dreuchdail air a dhol suas mean air mhean. Thug na ceumannan sin uile cothrom freagairt luath, cruinn agus fiùghantach a thoirt gu buil sa phròiseas seo.

Ciamar a phlanas tu bho seo a-mach?

Leanaidh sinn oirnn a ’neartachadh a’ chearcall foghlaim-cinneasachadh-cosnaidh ann am foghlam dreuchdail. Bidh sinn an-còmhnaidh ag ùrachadh an trèanadh ann an co-obrachadh nas làidire leis a ’mhargaidh obrach. Nì sinn na h-àrd-sgoiltean dreuchdail againn nan ionadan riochdachaidh. Meudaichidh sinn gu leantainneach comas cinneasachaidh thoraidhean is sheirbheisean, gu sònraichte taobh a-staigh raon maoin ath-chuairteach. Mar eisimpleir, ann an 2019, mheudaich sinn an teachd-a-steach a fhuaireadh bhon riochdachadh san raon seo le 40 sa cheud gu 400 millean TL. Ann an 2021, is e an targaid againn toradh 1 billean TL. Is e a ’cheist as cudromaiche comas obrach agus suidheachadh cosnaidh luchd-ceumnachaidh sa mhargaidh obrach a leasachadh. B ’e na co-obrachaidhean a stèidhich sinn leis na roinnean le prìomhachas cosnaidh a’ chiad cheuman a dh ’ionnsaigh seo. Leanaidh na ceumannan sin a ’fàs nas làidire.

'Chaidh a h-uile toradh air an robh sinn a' cuimseachadh a dhèanamh '

Tha thu air ionadan R&D a stèidheachadh ann an àrd-sgoiltean dreuchdail. Dè an adhbhar a bh ’ann?

Bha an tabhartas a bh ’aig trèanadh dreuchdail anns na làithean a’ sabaid Kovid-19 dà-fhillte. Bha a ’chiad ìre a’ toirt a-steach mòr-chinneasachadh agus lìbhrigeadh masg, dì-ghalaran, dìg dìon aghaidh, aparan cuidhteasach agus rabhlagan. Bha an ìre seo gu math soirbheachail agus tha riochdachaidhean sa cho-theacsa seo fhathast a ’dol. Bha an dàrna ìre a ’cuimseachadh air dealbhadh agus saothrachadh innealan leithid innealan analach agus innealan clachaireachd a dh’ fheumar gus sabaid an aghaidh kovid-19. Gus a bhith soirbheachail san dàrna ìre, stèidhich sinn ionadan R&D taobh a-staigh ar n-àrd-sgoiltean dreuchdail agus teicnigeach Anatolian anns na mòr-roinnean againn le bun-structar làidir. Neartaich sinn bun-structar nan ionadan R&D againn airson dealbhadh agus cinneasachadh nan toraidhean sin. Chaidh sgrùdaidhean fìor dhian a dhèanamh anns na h-ionadan sin a stèidhich sinn anns na bailtean-mòra againn leithid Istanbul, Bursa, Tekirdağ, Ankara, İzmir, Konya, Mersin, Muğla agus Hatay. Anns na h-ionadan sin, bha e comasach dhuinn na toraidhean uile air an robh sinn a ’cuimseachadh a dhèanamh. Anns a ’cho-theacsa seo, chaidh mòran thoraidhean a dhealbhadh agus a thoirt a-mach leithid inneal masg lannsaichte, analach, inneal masg àbhaisteach N95, inneal laryngoscope bhidio, leabaidh cùram dian, inneal sìolaidh adhair, aonad samplachaidh.

Co-obrachadh le ITU-ASELSAN

A ’beachdachadh air ùrachadh a’ churraicealaim, an dèan thu ùrachaidhean ùra, a ’beachdachadh gum bi a’ mhargaidh obrach a ’tionndadh a-mach às deidh ar-a-mach Kovid-19?

Gu dearbh. Às deidh a ’phròiseas seo agus bidh ùrachadh clàr-teagaisg luath airson sgilean didseatach. Cha bhi sinn a ’beachdachadh air ionadan foghlaim dreuchdail agus teicnigeach mar ionadan far nach eil ach foghlam sgil air a thoirt seachad. Tha sinn airson gum faigh na h-oileanaich againn uile prìomh sgilean gus an urrainn dhaibh gabhail ri atharrachaidhean ann an suidheachaidhean teicneòlais agus sòisealta. Tha sinn airson an eadar-dhealachadh eadar foghlam dreuchdail agus coitcheann a lùghdachadh thar ùine. Mar sin, bidh sinn a ’co-obrachadh le buidhnean làidir gu teicnigeach agus gu h-acadaimigeach leithid ITU agus ASELSAN. Thèid na sgilean a dh ’fheumar a rèir ìre teicneòlais an raoin anns a’ mhargaidh obrach a chur ris a ’churraicealam anns a h-uile dreuchd a bhios sinn a’ teagasg. Ach, cha bhith sinn riaraichte le seo, ach obraichidh sinn gus sgilean coitcheann ar ceumnaichean a neartachadh.



Bi a ’chiad beachd

beachdan